اسلام آباد ہائیکورٹ ٗ باپ کیخلاف بیٹیوں کے اغواء کے معاملہ پر آئی جی پولیس کو وضاحت پیش کرنے کیلئے (کل) طلب
بدھ 5 اکتوبر 2016 19:58
اسلام آباد (اُردو پوائنٹ تازہ ترین اخبار۔ 5 اکتوبر- 2016ء) اسلام آباد ہائیکورٹ نے باپ کیخلاف بیٹیوں کے اغواء کے معاملہ پر انسپکٹر جنرل آف پولیس کو وضاحت پیش کرنے کیلئے (کل)جمعرات کو طلب کرلیا۔ بدھ کو اسلام آباد ہائیکورٹ میں باپ کے خلاف درج بیٹیوں کو اغواء کرنے سے متعلق اخراج مقدمہ کی درخواست پر سماعت جسٹس شوکت عزیز صدیقی نے کی۔
(جاری ہے)
درخواست گزار ظفر اقبال کے وکیل نے دلائل دیئے کہ بدنیتی پر مبنی اغواء کا مقدمہ تھانہ آبپارہ میں درج کرایا گیا ،جھوٹا مقدمہ خارج کرنے کا حکم دیا جائے جس پر تھانہ آبپارہ کے ایس ایچ او نے بچیوں کی بازیابی کیلئے مہلت مانگ لی ٗجج نے ریمارکس دیئے کہ پہلے ہی مقدمہ اتنا پرانا ہے، پولیس اب بھی وقت مانگ رہی ہے، آئی جی اسلام آباد پولیس جمعرات کو پیش ہوکر اپنی پوزیشن واضح کریں۔
متعلقہ عنوان :
مزید اہم خبریں
-
عالمی عدالت کو امریکی اور اسرائیلی حکام کی دھمکیاں پریشان کن، ماہرین
-
امریکہ: غزہ میں جنگ بندی کا مطالبہ کرنے والے طلباء سے ناروا سلوک پر تشویش
-
ترسیلات زر کے حجم میں 28 فیصد اضافہ ہو گیا
-
عرس کی تقریبات میں بھگدڑ، اموات ہونے کی اطلاعات
-
عالمی مسائل سے نمٹنے میں کثیر فریقی کوششیں تیزکرنے کی ضرروت: گوتیرش
-
قوم پر مسلط لوگوں نے کسی حلقہ میں بھی 30 فیصد ووٹ نہیں لیے
-
پی ٹی اے اور ٹیلی کام کمپنیاں روزانہ 5 ہزار نان فائلرز کی سمز بند کرنے پر متفق
-
ٴمعاشی استحکام کے باوجود پاکستانی معیشت کو بڑے خطرات کا سامنا ہے
-
مذاکرات کی ابتدا حکومت کو کرنی ہے کیونکہ مذاکرات کی بال حکومتی کورٹ میں ہے
-
فوج اور سیاسی جماعتوں کے درمیان براہ راست مذاکرات کی آئین میں گنجائش نہیں
-
کتنی پنشن لینے والوں پر ٹیکس لگے گا؟ تفصیلات سامنے آ گئے
-
دیامر بھاشا ڈیم کی تعمیر میں تاخیر کا خدشہ پیدا ہو گیا
UrduPoint Network is the largest independent digital media house from Pakistan, catering the needs of its users since year 1997. We provide breaking news, Pakistani news, International news, Business news, Sports news, Urdu news and Live Urdu News
© 1997-2024, UrduPoint Network
All rights of the publication are reserved by UrduPoint.com. Reproduction without proper consent is not allowed.